数学教学要注意提高学生的记忆效率

记忆是人类积累知识,增长智慧的基本条件,是进一步学习的前提。因此,在中学数学教学活动中,不仅应该向学生传授系统的科学知识,而且必须根据记忆的特点和规律,培养和发展学生的记忆力。实践证明,分析问题和解决问题能力强的学生,记忆力也不错,记忆量也相当多。反之,记忆力强的学生,不少反应也很灵敏,也能熟练地运用知识。