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基于EIP-CDIO工程化教育理念的主题景观设计课程改革实践 被引量:3

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摘要 在主题景观设计课程的教学改革中积极吸取CDIO工程化教学核心理念,进行"项目导入"、"团队协作"、"设计实践"、"展示答辩"四个环节的课程改革,贯穿了课程教学的全过程,初步形成了自己的课程特色。
作者 赵一 吕从娜
出处 《工业设计》 2016年第4期73-74,共2页 Industrial Design
基金 辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目(UPRP20140578) 研究成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

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共引文献201

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引证文献3

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