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社会调查在文科教学中的地位和作用 被引量:1

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摘要 社会调查是大学文科的一门必修课,正如理工科的实验实习一样。据了解,目前有些学校尚未把这门课列入教学计划,付诸实施;或者虽在某些专业或选修课中安排了社会调查,但一般不放在教学时间内进行,也没有把它作为考查学生成绩的一项内容。总之,社会调查在大学文科教学中尚未引起普遍重视。这个问题是关系到贯彻执行党的教育方针、提高教学质量。
作者 佘长虹
出处 《贵州大学学报(社会科学版)》 1985年第1期14-18,共5页 Journal of Guizhou University(Social Sciences)
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