概率统计考点分析与考情预测

导出

摘要热点1:以统计图表为载体考查数据获取能力及离散型随机变量的分布列、期望、方差由数表、频率分布直方图、柱状图、茎叶图、饼图、折线图、散点图等其中一种方式给出数据,要求考生从中获取统计数据,通过统计数据获得统计数据的各种数字特征,如期望、方差、标准差、中位数、众数等.

作者罗礼明

机构地区不详

出处《高中生（高考）》 2019年第7期32-33,共2页

关键词概率统计随机变量频率分布直方图考点分析分布列

1刘长柏.点击离散型随机变量的分布列的期望与方差[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2019,0(14):62-66.
2魏正清.超几何分布与二项分布易混问题剖析[J].教学考试,2018(38):29-32.
3谢凤艳.类比法在连续型随机变量教学中的应用[J].科教导刊,2018(35):105-106. 被引量：1
4胡银伟.离散型随机变量及其分布列高考热点透视[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2019,0(12):11-12. 被引量：1
5杨洪全.概率统计知识结构与方法拓展[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2018,0(23):3-6.
6刘大鸣.聚焦高考统计知识的热点问题[J].中学生数理化（高一使用）,2019,0(2):40-42.
7梁欣田.结合社会热点解答样本估计总体题型[J].中学生数理化（高考理化）,2017,0(12X):32-32.
8李素波,张淑梅.例谈统计图表中基本数据信息的提取[J].中国数学教育（高中版）,2018(11):56-60.
9姜华.变式与拓展统计与概率[J].中学数学教学参考,2018,0(6X):53-54.
10许泽然,林琪.核心素养视角下高中数学教学模式的构建与应用——以“离散型随机变量的分布列”单元复习课教学为例[J].中学数学（高中版）,2019(3):14-16. 被引量：2

高中生（高考）

2019年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...