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上好中学《生理卫生》课的几点浅见

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摘要上好中学《生理卫生》课,需备的条件是多方面的,其中重要的是教师对该课开设的目的应该十分明确;对教材体系应该深刻理解,并在教学中按照教学原则采取正确的方法,才能达到目的。一、确立正确的教学目的所谓教学目的,简单地说,就是教师为什么而教。

作者梁裕光

出处《贵州师范大学学报（社会科学版）》 1982年第4期95-98,共4页 Journal of Guizhou Normal University(Social Sciences)

关键词教学目的生理卫生教学原则知识的基础教学内容思维能力记忆法爱国卫生运动教学任务理论联系实际

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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贵州师范大学学报（社会科学版）

1982年第4期

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