摘要
一九八三年进行教学质量检查时,历史系曾召开了在贵阳一些中学任教的七七、七八级毕业生座谈会。大家反映到中学后,适应能力和组织能力较差,主要原因是在校期间缺乏有组织的实际锻炼。建议系上应及早组织学生到中学进行各方面的实际锻炼,以增强学习的目的性和主动性。历史系很重视这一建议,组织学生结合爱国主义教育,开展宣讲活动。
出处
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
1984年第1期90-,共1页
Journal of Guizhou Normal University(Social Sciences)