摘要
情报资料是动态资料,是对文献资料的加工、激活后获得的为教学科研所需的知识。获取情报为教学科研服务,是资料工作的根本目的。我们必须明确:资料室不搞二次、三次文献,不搞情报服务,犹如电视机显像管失灵,无法把电视台的图像信号全面地显示出来。也就是说,虽然我们搜集了很多很好的专业资料,若不搞情报服务,专业资料就不能很好地被利用。要搞情报服务。
出处
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
1988年第4期97-99,共3页
Journal of Guizhou Normal University(Social Sciences)