期刊文献+

贵州高职院校《普通话》课程现状分析 被引量:1

Status Quo Analyses of Mandarin in Vocational Colleeges
下载PDF
导出
摘要 普通话是我国推广的国家通用语言,在我国社会主义建设事业中有着巨大的作用。为了提高学生普通话水平,为将来的职业生涯奠定基础,贵州省各高职院校将普通话课程作为素质教育的重要组成部分纳入了课程设置之中。但从贵州高职院校的实践来看,这门课程的收效并不理想,文章从外部和内部两方面对其原因进行了探讨。 Mandarin is Chinese national common language,which plays an important part in our socialist construction.To improve students' mandarin level and lay them a foundation for future career,vocational colleges in our province have adopted mandarin as an important course for quality education;however,in practice,the results are far from ideal.The author of this thesis tries to conduct some analyses of the external and internal causes of the problem.
作者 何洁
出处 《贵州广播电视大学学报》 2015年第1期21-23,35,共4页 Journal of Guizhou Radio & Television University
关键词 普通话 外部原因 内部原因 Mandarin External Causes Internal Causes
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1谢旭慧,程肇基.构建方言复杂地区高师普通话教学模式的探索[J].教师教育研究,2005,17(2):43-49. 被引量:21
  • 2语言文字规范简明读本[M].
  • 3袁钟瑞.话说推普[M]{H}北京:语文出版社,2004.
  • 4赵俐.普通话教学新路[M]{H}北京:中国广播电视出版社,2007.
  • 5李海英.普通话水平测试的社会语言学阐释[M]济南:齐鲁书社出版社,2006.

共引文献5

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部