“不教之学”与“必教之学”

白乐桑先生借用苏轼的诗句'不识庐山真面目,只缘身在此山中',提出了汉语教学中的'庐山现象',指的是汉语母语者由于只从汉语视角出发,造成对汉语学习者和汉语教学过程的误判,影响教学效能。本文谈汉语教师在两个方面存在的'庐山现象':'不教之学'与'必教之学'。