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融水民族卫生学校成功开展研究性学习的经验
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摘要
与传统的学习方式相比,研究性学习方式突出的是学生学习的自主性、开放性、实践性和过程性,有利于培养学生的综合素质能力.笔者曾组织本校的6个研究性学习小组的活动,现将一些经验总结如下.
作者
覃光兰
机构地区
融水民族卫生学校 广西融水
出处
《卫生职业教育》
2002年第12期57-57,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
融水民族卫生学校
研究性学习
指导教师
选题
信息处理能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R-4 [医药卫生]
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卫生职业教育
2002年 第12期
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