巧用“引子”析案例
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1张艳茵.高中地理的课堂导入技巧[J].青少年日记（教育教学研究）,2016,0(10):21-21.
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2陈喆.天使该不该守望?[J].家长,2005,0(Z2):5-5.
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3毛军.中小学语文课堂中的导入艺术[J].学园,2011(11):130-131.
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4李敏.浅谈小学音乐课的导入技巧[J].教育文汇,2014,0(21):45-46.
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5钟杭玲.周记流淌羞涩 笔端见证成长[J].新课程（下）,2010(6):62-62.
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6贺娜.泛读在小学语文学习中的意义和运用[J].教学创新,2009(1):11-13.
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7万翔.路[J].小溪流（成长校园）,2005,0(12):51-51.
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8黄燕.如何发挥小学数学课堂教学中导入技巧的作用[J].考试周刊,2011(85):84-85.
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9郑佴璐.看清阳光的颜色[J].作文新天地（高中版）,2008(9):15-19.
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10聂玉华.课文：从“例子”到“引子”[J].中学语文（教师版）,2005(4):16-18.
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