期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
简易逻辑学习中的一些误解
被引量:
1
原文传递
导出
作者
蒲仕波
机构地区
四川省盐亭县职业高级中学
出处
《高中数学教与学》
2003年第1期41-42,共2页
关键词
逻辑
概念
命题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
张格波.
定位准确,才能提高实效——记一次解题教学公开课的研磨过程[J]
.中学数学(高中版),2014(4):6-8.
被引量:1
2
宋秀云,王弟成.
教师:请帮助学生突破困难[J]
.中学数学教学参考,2016(5):11-13.
被引量:1
3
肖建国.
高中数学中几种常见错解剖析[J]
.高中数学教与学,2003(7):42-43.
被引量:1
引证文献
1
1
张格波.
试卷讲评贵在“评”中“悟”[J]
.中小学班主任,2022(8):18-21.
高中数学教与学
2003年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部