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走进新教材

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摘要 为适应我国素质教育的内在要求,体现时代精神,新一轮的课程改革开始起动。作为一线教师,笔者在这里就人教版初中生物新教材的特点,略谈一二。1新教材突破传统的学科体系。
作者 王健
出处 《中学生物学》 2002年第6期46-47,共2页 Middle School Biology
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