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《中国的首都》网络课教学设计 被引量:1

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摘要 学科:小学社会年级:五年级一、教学目标认知:了解北京的政治、经济、文化、饮食、建筑、历史等内容,特别是改革开放以来,在现代化建设方面所取得的成就。情感 1.通过协作小组的集体研究活动,对自己的研究成果有喜悦感、成就感,感受到与他人协作、交流的乐趣。 2.通过研究,自主体验北京在中国乃至世界中的重要地位,激发爱国情感。能力 1.在教师的引导下实践体验专题研究的一般过程和方法。 2.初步提高网络环境下的查找资料、判断、分析和运用的能力。
作者 邹莉 朱卓伟
出处 《中小学信息技术教育》 2003年第1期64-66,共3页
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