学校信息化建设与教育创新

自20世纪90年代以来,国际教育界出现了以信息技术的广泛应用为特征的发展趋向,国内称之为教育信息化现象。我们将教育信息化看作为一个过程,其结果是达到一种全新的教育形态——信息化教育。什么是教育信息化?教育信息化究竟会对教育产生什么影响?我国基础教育如何迎接教育信息化的挑战?这些都是中国教育者应该认真思考和面对的问题。笔者依据自己在教育信息化方面的实践,谈谈对这些问题的思考。一。