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建构主义教育观述评
被引量：
32
A Survey of Re-constructionist View of Education
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摘要
建构主义的兴起被喻为是“当代教育心理学中的一场革命”。本文从简要介绍建构主义的由来与发展入手,阐述了建构主义教育理论的学生观、教师观、学习观和教学观,并对建构主义教育观作了简要评价。
作者
崔景贵
机构地区
常州技术师范学院
出处
《现代教育科学（高教研究）》
北大核心
2002年第5期22-25,共4页
关键词
建构主义
教育观
教育心理学
学习观
教学观
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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