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“九五”期间我国高等教育结构分析及建议
被引量:
6
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摘要
“九五”期间,特别是1999年高等教育实行大幅度扩招以来,我国高等教育的规模迅速扩大。同时,高等教育的某些结构还很不合理,如民办高教发展滞后,基础学科比例偏小,地区布局不合理,专任教师的年龄、学历及职称结构不合理,等等。针对这些情况,作者提出了几点发展建议。
作者
张旺
机构地区
北京师范大学比较教育研究中心国际与比较教育研究所
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2002年第5期30-32,45,共4页
关键词
教育结构
“九五”
高等教育
中国
教育规模
师资结构
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(高教研究)
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