物理课教学中的问题教学法

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摘要问题教学法属于探索性教学法,上世纪60年代起源于前苏联流行的"问题一发现性教学",是一种把问题教学和发展理论结合起来的教学方法,它的基本含义是指教师根据教学的需要,从教材入手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学习的积极性,从而掌握知识的一种方法.

作者韩永胜陈曙韩永虎

机构地区中国药科大学基础部

出处《药学教育》 2002年第4期23-25,共3页 Pharmaceutical Education

关键词药学教育物理课教学问题教学法

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药学教育

2002年第4期

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