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邓小平同志“三个面向”是实现我国教育事业振兴的指针
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摘要
邓小平同志提出的“三个面向”是我国教育事业振兴发展的根本指针。“三个面向”规定了我们办教育的出发点和立足点 ,规定了教育改革与调整的基本思路 。
作者
赵立成
机构地区
锦州医学院院长办公室
出处
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2002年第5期6-6,38,共2页
Journal of Liaoning Institute of Technology(Social Science Edition)
关键词
“三个面向”
教育振兴
指针
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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辽宁工学院学报(社会科学版)
2002年 第5期
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