目标-手段教学法的内涵及实施被引量：3

The essence and implementation of the goal-means teaching method

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摘要在总结现有教学方法的基础上提出了目标-手段教学法.此教学法的基本思想是整个教学过程要以学生为中心、以教学目标为导向、师生共同参与多边互动,教学目标分解为知识目标、态度目标和行为目标.其特征是从教学预期结果开始设计教学手段及活动.文中结合'人本管理'教学单元演示了该教学法的实施过程.

作者胡书孝王宗耀闫菊娥杨晓玮

机构地区西安交通大学卫生管理系陕西医学高等专科学校

出处《西北医学教育》 2002年第4期205-206,共2页 Northwest Medical Education

关键词目标-手段教学法教学方法教学目标自我教育态度学习行为学习

分类号 G434.1 [文化科学—教育技术学]

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