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数学教学中负迁移的成因及其克服 被引量:1

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摘要 文章分析了学生在数学学习中产生负迁移的原因,提出了克服它的对策。
作者 李秀丽
出处 《大庆高等专科学校学报》 2002年第4期26-28,共3页 Journal of Daqing College
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