浅谈以人为本的班报心理辅导

以人为本的班级心理辅导是促进学生心理健康的重要教育载体,是其它形式的心理健康教育载体所难以替代的。以人为本的班级心理辅导要想取得实效,必须注意创设情境体验,让学生“动”起来,并注意班级学生内部的交流互动,创设平等、和谐的气氛,促成学生主体的自我发展。