校对质疑涉及的几个基本问题

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摘要 "质疑"在编校工作中是一个常见名词,意指校对者针对原稿的差错与不足之处,以疑问的形式向责任编辑提出的行为,它是"校是非"的特有表现形式."校是非"之所以必要,是由于它具有的知识性、创造性劳动特点,展示了一名校对者的文化水平和实际能力,在实践中发挥着补充、完善编辑工作的作用,对提高图书内容质量具有积极意义.

作者张昕蔡晓瑚

机构地区武汉大学出版社华中科技大学出版社

出处《出版科学》 2003年第1期52-53,共2页 Publishing Journal

关键词质疑编辑工作校对工作行为方式编校质量责任

分类号 G232.2 [文化科学]

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