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教“实”与教“活”——新课程标准下的写作教学
被引量:
3
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摘要
新课程标准下,作文教学不但要立足学生生活实际,引导学生写真话、吐真情,而且要善于在“实”中求“活”,为学生自主写作提供有利条件和广阔空间,激发想象和幻想。两方面相互作用,使学生的写作能力和个性得到充分展示。
作者
郑陶凌
机构地区
东莞市中小学教师继续教育培训中心
出处
《零陵师范高等专科学校学报》
2002年第4期152-153,共2页
Journal of Lingling Teachers College
关键词
课程标准
写作教学
中小学
语文教学
写作能力
教学情境
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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零陵师范高等专科学校学报
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