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中小学创新教育之我见

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摘要面对我国中小学教育中长期存在的,学生动手能力不强,缺乏创新精神和实践能力的问题,作者从分析创新教育的内涵入手,多层次、多维度地探讨了培养中小学生创新精神和创新能力的途径与方法.

作者龙敦祥

机构地区桂阳县教师进修学校

出处《零陵学院学报》 2002年第3X期105-106,共2页

关键词中小学创新教育创新精神创新能力动手能力发散思维能力

分类号 G630 [文化科学—教育学] G40-012

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零陵学院学报

2002年第3X期

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