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中国现代文学整体教学探微

On the analysis of integrative teaching in Modern literature
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摘要 探讨中国现代文学整体教学的内涵,现实依据,理论基础和意义.
作者 孙文清
机构地区 零陵学院中文系
出处 《零陵学院学报》 2002年第1X期47-50,共4页
  • 相关文献

参考文献11

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共引文献14

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