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高师公共心理学课堂教学的思考

On Classroom Teaching of Public Psychology in Teachers College
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摘要 我国在高等师范学院开设公共心理学和教育学的目的是让学生掌握和提高教育教学的知识和技能。文章着重从形成积极互动的师生关系、创设问题情境、进行实验教学几方面 。 The establishment of Public Psychology a nd Pedagogy in teachers colleges aims at helping students to maste r and improve their educational knowledge and skills. This paper argues how to i mprove the teaching effect in the classroom teaching of Public Psycholog y in teachers colleges by making full use of such approaches as “Form i nteractive teacher student relationship; Create the situation of q uestions; Experiment based teaching.”
作者 王孝红
出处 《内江师范学院学报》 2002年第5期56-61,共6页 Journal of Neijiang Normal University
关键词 公共心理学 课堂教学 师生关系 问题情境 实验教学 高等师范院校 Public Psychology classroom teaching teacher student re lationship create the situation of questions experiment based teaching
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