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语文教育应注重学习兴趣的培养被引量：3

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摘要当代教学论发展的一个最基本的特征,就是将学生的认识活动与非智力因素如兴趣、情感、动机等的影响紧密联系起来.因为学生的认识活动离不开积极的非智力因素的激发.而作为非智力因素中兴趣的培养,则是提高语文教学效果的重要手段,理应引起我们高度的重视.如何提高学生对语文学习的兴趣呢?

作者张素华

机构地区砀山县城关镇刘阁小学

出处《宿州教育学院学报》 2002年第4期120-121,127,共3页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词学习兴趣小学语文教学教学效率教学手段

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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宿州教育学院学报

2002年第4期

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