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激发师专学生学习动力浅议
How to Encourage Students to Study at Teachers' Training College
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摘要
学习作为人类一种特殊的心理活动,必须依赖主体的自觉能动性。师专教师应全面激发学生的学习动力,增强其学习的自觉意识,改善其学习状况。
作者
肖毓
机构地区
黔西南民族师范高等专科学校政史系
出处
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
2002年第4期30-32,共3页
Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities
关键词
学生
学习动力
成就动机
师范专科学校
教学水平
教学方式
分类号
G652 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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黔西南民族师范高等专科学校学报
2002年 第4期
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