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《微机原理》授课的几点思考
被引量:
3
Several Considerations on Computer Theory Teachin
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摘要
《微机原理》是一门内容庞杂、知识点多而且实践性强的课程 ,为了提高学生学习的积极性和主动性 ,笔者结合学生的实际情况 ,改进教学方法 。
作者
王艳芬
刘洪建
易仲明
机构地区
华北水利水电学院
出处
《邯郸职业技术学院学报》
2002年第2期38-39,49,共3页
Journal of Handan Polytechnic College
关键词
《微机原理》
课堂教学
教学方法
多媒体教学
实验教学
分类号
TP301 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
引文网络
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邯郸职业技术学院学报
2002年 第2期
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