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《微机原理》授课的几点思考被引量：3

Several Considerations on Computer Theory Teachin

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摘要《微机原理》是一门内容庞杂、知识点多而且实践性强的课程 ,为了提高学生学习的积极性和主动性 ,笔者结合学生的实际情况 ,改进教学方法。

作者王艳芬刘洪建易仲明

机构地区华北水利水电学院

出处《邯郸职业技术学院学报》 2002年第2期38-39,49,共3页 Journal of Handan Polytechnic College

关键词《微机原理》课堂教学教学方法多媒体教学实验教学

分类号 TP301 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]

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邯郸职业技术学院学报

2002年第2期

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