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素质教育在英语教学中的尝试
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摘要
本文论述了面对加入WTO之后的挑战,在英语教学中以英语语言为主要教学手段,通过采用双向交流式教学、现代开放式教学以及灵活有效的考试方式来加强学生的素质教育。
作者
杨少双
机构地区
抚顺职业技术学院
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2002年第5期81-83,共3页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
WTO
素质教育
英语
教学
教师
学生
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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辽宁师专学报(社会科学版)
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