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重视“研究性学习”在数学教学中的渗透被引量：2

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摘要近年来,有关培养学生创新精神和实践能力的问题引起了教育界和全社会的广泛关注,全国各地纷纷进行研究和实践,“研究性学习”

作者陶建平

机构地区江苏省锡山高级中学

出处《数学教学通讯（中教版）》 2002年第12期15-17,共3页

关键词中学教学方法研究性学习数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G632. [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1马红艳.高中数学研究性学习开展途径初探[J].数学教学通讯（中教版）,2005,28(02S):1-3. 被引量：13
2李运萍,刘志红.高职院校研究性学习体系构建思路[J].河南职业技术师范学院学报（职业教育版）,2006(1):121-122. 被引量：4
3左艳芳,李庆芹,吴武琴.高职高专高等数学教学改革探索[J].昆明冶金高等专科学校学报,2010,26(6):143-145. 被引量：4
4吴延亮.研究性学习与研究方法的运用[J].教育实践与研究,2003,0(8):9-11. 被引量：8

引证文献2

1张凯娃.浅谈如何在高职数学教学中开展研究性学习[J].新校园（中旬刊）,2013(11):36-36.
2张华.如何在数学教学中开展研究性学习[J].教育现代化（电子版）,2015,0(15):48-48.

数学教学通讯（中教版）

2002年第12期

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