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对加强大学英语阅读教学的几点思考
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摘要
通过对大学英语阅读教学现状的分析 ,对如何提高阅读教学效益 ,培养学生阅读理解能力提出几点思考。
作者
朱烨昕
机构地区
武警合肥指挥学校文化教研室
出处
《武警工程学院学报》
2002年第6期74-75,共2页
Journal of Engineering College of Armed Police Force
关键词
大学英语教学
阅读材料
阅读教学
阅读能力
阅读习惯
阅读方法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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