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音乐教育在90后高职学生综合素质培养中的作用——以绍兴职业技术学院为例
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摘要
在全球化经济发展下,国家的竞争最终取决于人才的竞争,要想使国家健康长久的发展,必须加强人才培养。近几年我国的高职教育发展规模越来越大,高职教育已经成为培养人才的重要途径。基于此背景下,高职学生素质教育提上了日程,而音乐教育是提高学生综合素质、提升综合能力水平的重要组成部分。对此,通过对我校开展高职音乐教育的实践和探索,指出了音乐教育在90后高职学生综合素质培养中具有重要的作用。
作者
陈莹嘉
机构地区
绍兴职业技术学院经济管理系
出处
《湖北函授大学学报》
2014年第18期40-41,共2页
关键词
音乐教育
90后
高职学生
综合素质
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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湖北函授大学学报
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