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大学数学课堂教学的现状与对策
被引量：
3
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摘要
大学数学是高职高专学生的一门公共必修基础课程,但现阶段课程开设、课堂教学的现状存在着不少问题.本文针对当前大学数学课堂教学的现状作了一定的分析研究及对策。
作者
黎运发
机构地区
柳州师范高等专科学校
出处
《湖北函授大学学报》
2014年第18期117-118,共2页
基金
"来宾市教育科学‘十二五’规划A类课题"研究成果之一(项目编号:LBJK2012A019)
关键词
大学数学
教学现状
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O1 [理学—基础数学]
引文网络
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湖北函授大学学报
2014年 第18期
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