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当前高职英语写作教学的困境与消解路径 被引量:1

The Dilemma and Solution to the Teaching of Higher Vocational English Writing
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摘要 高职院校的学生书面语言表达能力普遍较差,随着英语学习的深入,大多呈现中介语石化现象。教学理念和教学模式的落后更令高职英语写作教学陷入困境。鉴于语言学习过程本身具有较强的复杂性,它涉及到了教和学两个方面,因此应从这两个方面剖析石化成因,针对当前高职英语写作教学中存在的问题,寻求消解路径,改变高职英语写作教学困境。 The written language expression ability is commonly weak for the students in higher vocational colleges.With the deepening of English learning,it turns out the phenomenon of interlanguage fossilization to a large extent.Backward teaching i-dea and model make English writing teaching a dilemma.Since the learning process of language is complicated which concerns teaching and learning,we should find the solution and change the dilemma of higher vocational English writing teaching for the problems existing in the higher vocational English writing teaching.
作者 张雯
出处 《湖北函授大学学报》 2015年第5期138-139 143,143,共3页
基金 河南省教育厅人文社会科学研究项目资助"当前高职英语写作教学的困境与消解路径"最终成果(项目编号:2014-GH-731)
关键词 高职学生 英语写作 中介语石化现象 困境 消解路径 higher vocational college students English writing fossilization of interlanguage dilemma solution
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