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浅析先秦典籍中关于教师教学的论述

The Analysis of the Discussion on Teachers' Teaching in Pre-Qin Classics
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摘要 《学记》《论语》《孟子》等先秦典籍中描述了许多关于教师在教学方面的理论,包括教师教学的方法、教学的技巧、教学的态度等等。关于教师教学的这些论述不仅在当时对管理国家、教化民众起到一定作用,而且对于当代教育及当代教师的发展也有较大的影响。 The Pre-Qin classics such as 'The Notes of Learning','The Analects of Confucius'and 'Mencius'describe many theories about teachers’ teaching,including teaching methods,teaching techniques,teaching attitudes and so on. These arguments not only played a role in managing the country and educating the people at that time,but also had a greater impact on contemporary education and the development of contemporary teachers.
作者 杨逸云 YANG Yi-yun(Liuzhou Railway Vocational Technical College,Liuzhou Guangxi 545000,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2018年第24期119-120,126,共3页 Journal of Hubei Open Vocational College
关键词 先秦典籍 教师 教学方法 教学技巧 Pre-Qin classics teachers teaching methods teaching techniques
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