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“产出导向法”在大学英语视听说教学中的实践研究 被引量:5

A Practical Study of “Output-oriented Approach” in College English Audio-visual Teaching
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摘要 2015年,文秋芳教授团队提出'产出导向法',在开展大学英语影视试听教学过程中,将该方法渗透到整个教学过程中,采用调查问卷、教师日志、通航互评以及学号是学生访谈等方法进行了实践和探索。针对该方法在教学实践过程中遇到的问题做了具体的极少,针对不同问题给出了参考性意见。 In 2015,Professor Wen Qiufang’s team put forward the'output-oriented approach',which penetrated into the whole teaching process in the course of college English film and television audition,and carried out practice and exploration by means of questionnaires,teacher’s diaries,reciprocal evaluation of navigation and student interviews.In view of the problems encountered in the teaching practice of this method,this paper makes a few specific suggestions for different problems.
作者 刘勇 LIU Yong(Northwestern Polytechnical University Ming De College,Xi’an Shaanxi 710124,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2019年第11期152-153,共2页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 教育部在线教育研究中心在线教育研究基金重点课题“不同学科背景下混合式教学模式实践研究”子课题“积极心理学在大学英语教学中的运用研究”主要研究成果(项目编号:2017ZD109)
关键词 产出导向法 输入 输出 大学英语 影视视听说教学 output-oriented approach input output college English audio-visual teaching
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参考文献3

二级参考文献37

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引证文献5

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