“互联网+”思维的高职室内设计教学研究

高职院校室内设计教学期间,应用"互联网+"思维已经是普遍的现象,互联网中包含有诸多的室内设计方案以及室内设计软件等信息资源,不仅可以有效的推动创新室内设计教学工作,同时也是提升教学质量和水平的重要途径。通过应用"互联网+"思维模式,也可以为社会输送更多高素质的、满足实际需求的人才。本研究对于我国高职院校室内设计有关于"互联网+"思维的教学情况进行探究。