基层央行知识型员工工作投入的影响因素及提升策略——基于社会认知理论的视角

近年来,经过行员招聘及员工自主学习,知识型员工已成为基层央行员工的主体,其工作投入水平的高低事关组织绩效的优劣。基于社会认知理论,根据以往研究和现场观察发现:影响基层央行知识型员工工作投入的关键因素分为个体内部要素和外在环境要素。因此有效提升员工工作投入的途径为:内外协同发力,个体组织充分匹配;个体深度挖掘,优化自身资源投入;组织家庭齐进,保障工作资源供给;深度管控压力,保持身心健康状态。