浅谈智力障碍儿童家庭教育指导研究

当前,国内政治、文化、科技高速发展,随之带来的是我国的人口素质普遍增长,智力障碍儿童得到了国家更多的关注和重视。当代实行的新教育模式将教育分为三个层面,分别是家庭教育、学校教育、社会教育。对于幼龄儿童来讲,父母就是他们的第一任启蒙老师,家庭教育的好坏,直接攸关每个孩子的成长和未来。对于智力障碍儿童来讲更是如此。他们由于自身的缺陷,更需要家庭的关爱和呵护。因此智力障碍儿童的家庭教育进行了一个整体性的概述,希望借此可以促进智力障碍儿童家庭教育的进一步发展。