摘要
《学记》是我国最早的一篇教育专著。它比较系统地总结了春秋战国时期的教育经验,反映了先秦儒家的教育思想。 《学记》全文只有一千二百二十九个字,但内容极为丰富。它对教育目的、学校制度、教育原则、教学原则、教学方法,以及教师的作用等问题,都作了比较全面的系统的论述,对我国古代教育的影响十分深远。
出处
《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》
1985年第1期104-111,共8页
Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science)