摘要
基础教育是提高民族素质,培养现代化建设人才的奠基工程,而师范教育是发展基础教育,实行九年制义务教育的基础。在各级师范教育中,高师教育又处于关键地位。因为它培养的是中等教育师资,其质量的好环直接影响基础教育的发展和提高,从而也影响到高等教育的招生质量。所以,高师教育是整个教育事业发展的中心环节,起着教育工作“母机的母机”作用。
出处
《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》
1988年第1期104-108,119,共6页
Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science)