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透过“答卷”看问题 巧辩“模型”学抢分——2018年全国Ⅰ卷理科数学“概率”解答题案例分析
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摘要
高考数学概率题往往以实际问题为背景,考查考生对知识的应用能力。此类问题因为题型变化多端且文字量较大,常被比作数学卷中的阅读理解题,需要具备一定的文字理解能力和数据分析与处理能力。本文以2018年全国Ⅰ卷理科数学概率解答题为例,分析答卷并巧作变式,让考生充分识别概率模型并了解作答的注意事项。[试题再现](2018年,全国Ⅰ卷理数,20题)某工厂的某种产品成箱包装,每箱200件,每一箱产品在交付用户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.
作者
刘丽
机构地区
不详
出处
《考试与招生》
2019年第3期44-45,共2页
关键词
CDE
PQ
AB
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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