整体推进区域学校文化建设张永成专栏

下载PDF

导出

摘要古人有独木不成林之说。这话其实说的是一种"场",一种共生共长的环境。对一个区域或一所学校的教育来说,显然也需要一个共生共长的"场",这个"场"就是区域或学校文化。学校文化建设需要试点,而不需要标本。举全区之财力,举全局之人力办一两所"高大上"的有品味、有内涵的学校,不能代表一个地区的教育水平,也偏离了学校文化建设的根本宗旨。当然。

作者张永成

机构地区襄阳市襄城区教育局

出处《湖北教育（综合资讯）》 2014年第9期61-61,共1页

关键词学校文化建设区域教育张永成文化建设需要老槐树衣食无忧价值认同一所校门口校长队伍

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1喻小健.特色引领多元评价全面提升教育教学质量[J].湖南教育（上旬）（A）,2011(2):36-37.
2王剑荣.促进人的发展：中小学教育科研的核心价值[J].教育情报参考,2007(10):18-18. 被引量：2
3邱菊萍.浅谈优化数学课程资源的途径[J].中学数学（初中版）,2012(11):46-47.
4崔博,李珍,柳青.论价值认同:当代大学生思想政治教育的重要取向[J].赤子,2016(2):77-77.
5李见红.母校的老槐树[J].初中生必读,2004(5):47-47.
6兔子的月亮[J].小学生作文辅导（三四年级适用）,2015,0(Z2):1-1.
7史春林,曹路同,子乙.根据音响写一个故事[J].中小学作文教学,2004,0(4):6-6.
8姚辰昕,杨晓辉(指导老师).这里曾有一棵无用树[J].小作家选刊（快乐作文与阅读）（3-6）,2013(6):8-8.
9薛涛.弟弟，我们在老槐树下想你[J].天天爱学习（五年级）,2016,0(7):31-31.
10焦娜.记忆中那永远的老槐树[J].新作文（小学中高年级版）,2002(Z2):70-70.

湖北教育（综合资讯）

2014年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

整体推进区域学校文化建设张永成专栏

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史