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顺势而为:学校管理的重要法则

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摘要 借势:校长的重要能力省市领导要来学校指导工作,对于宜昌市点军小学来说无疑是件大事,机会难得。如何把领导视察学校转化为教育资源,而且作用在学生身上呢?学校决定:按惯例让孩子们来接待和引导客人参观。在全校招募的"小导游"等领导一下车,就围了上来,手拉手地将一个个领导"拽"走了。尽管有领导说,"孩子们上课去吧,不要耽误上课。"可仍旧没有打消孩子们的热情。我向领导解释:孩子们在与客人交流。
作者 王昌胜
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2014年第10期61-61,共1页
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