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构建生本课堂 收获人生精彩——保康县“生本课堂”建设剪影
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摘要
2010年,保康县启动了"生本课堂"改革。历经五年,硕果累累。形成了"三学小组"课堂教学模式。其核心在于突出小组合作学习,强化"预学、互学、评学"三个基本环节,倡导"自主、合作、探究"的学习方式,让学生真正成为课堂的主角和学习的主人。转变了教师的教学观念。"教学应该以学生发展为本"的思想已深入人心,并成为教师的实际行动。目前,一批教师成长为特级教师、全国模范教师。教学质量大幅提升。今年中考。
作者
田传甫
孙万新
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2015年第8期2-3,共2页
关键词
全国模范教师
教学质量
三学
课堂教学
试题难度
课堂改革
上线率
深人人心
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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