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“321”教育督导工作新模式
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摘要
近年来,洪湖市以推动教育事业科学发展为目标,以构建"改革创新促发展,狠抓督导促落实"的教育理念为突破口,逐步建立起"三个覆盖定范围、两次检查促落实、一个主题抓重点"的"321"教育督导工作模式,初步建成教育督导的长效工作机制,不断增强教育督导工作效能。理清督导思路,明确督导职责拓宽督导范围。一是督领导。对于学校工作的落实情况,实行两条线监督管理。
作者
叶华杉
王一琼
机构地区
洪湖市教育局
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2015年第10期38-39,共2页
关键词
教育督导工作
教育理念
教育事业
国家教育政策
改革创新
督导评估
老湾回族乡
招生单位
公路拓宽
分类号
G526.4 [文化科学—教育技术学]
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