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常规管理理念、原则和要点
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摘要
幼儿园班级常规是指在以班级为单位的这样一个集体环境中,老师帮助和指导幼儿建立起来并需要幼儿遵守的规则和规定,它是幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等顺利开展的保证。《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)在第三部分"组织与实施"第九条"科学合理地安排和组织一日生活"的要求中指出:"建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理"。《纲要》明确了良好常规在幼儿自我学习、自我管理。
作者
金晓梅
机构地区
湖北幼儿师范高等专科学校培训处
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2015年第11期42-43,共2页
关键词
教育指导纲要
教学活动
游戏活动
管理行为
在园
常规教育
身心发展规律
随机教育
个体发展
行为规范
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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