国外中小学教师评价体系

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摘要人力资源和社会保障部、教育部联合印发了《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,明确中小学教师职称制度改革在全国范围全面推开。那么,国外中小学教师评价体系又是怎样?饿罗斯:评职称看学生成绩在俄罗斯,刚刚人职的教育工作者被称为"专业人员",没有级别,工作满5年之后,可以自愿申请晋级。级别有"二级"、"一级"和"高级"之分,级别与收入挂钩。从教师向当地评定委员会提交材料开始。

出处《湖北教育（综合资讯）》 2015年第11期53-53,共1页

关键词教师评价体系教师职称评定委员会制度改革教育工作者评职称自愿申请罗斯证书复印件学术论文

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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